Perspectives d’emploi Technicien/technicienne de lignes téléphoniques en Nouvelle-Écosse

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de technicien/technicienne de lignes téléphoniques en Nouvelle-Écosse ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés en Nouvelle-Écosse

Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 29 novembre 2023.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront modérées pour les installateurs/installatrices et réparateurs/réparatrices de lignes et de câbles de télécommunications (CNP 72204) en Nouvelle-Écosse pour la période 2023 à 2025.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création de quelques postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

Voici quelques faits saillants au sujet des installateurs/installatrices et réparateurs/réparatrices de lignes et de câbles de télécommunications en Nouvelle-Écosse :

• environ 300 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
• les installateurs/installatrices et réparateurs/réparatrices de lignes et de câbles de télécommunications travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • construction (SCIAN 23) : 62 %
  • industrie de l'information et industrie culturelle (SCIAN 51) : 28 %
• 56 % des installateurs/installatrices et réparateurs/réparatrices de lignes et de câbles de télécommunications travaillent toute l'année tandis que 44 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 62 % et 38 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 42 semaines par rapport à 42 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des installateurs/installatrices et réparateurs/réparatrices de lignes et de câbles de télécommunications sont des travailleurs autonomes, par rapport à 11 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : plus de 95 % par rapport à 51 % dans toutes les professions
  • femmes : moins de 5 % par rapport à 49 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 39 % par rapport à 27 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : 20 % par rapport à 12 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 38 % par rapport à 22 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : moins de 5 % par rapport à 20 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : n.d.

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi