Perspectives d’emploi Technicien/technicienne en arpentage en Ontario

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de technicien/technicienne en arpentage en Ontario ou Canada.

Débouchés en Ontario

À noter : Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 29 novembre 2023. En savoir plus à propos de notre méthodologie.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront bonnes pour les technologues et techniciens/techniciennes en arpentage (CNP 22213) en Ontario pour la période 2023 à 2025.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création de plusieurs postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

Quels sont les types d’employeurs?

• La majorité de ces professionnels travaillent dans les domaines de l’architecture, du génie et des services connexes;
• Administration publique, surtout les gouvernements locaux et municipaux;
• Milieu de la construction.

Quelles sont les principales tendances qui influent sur l’emploi?

• La demande dans ce domaine est principalement stimulée par les investissements dans l’infrastructure publique et l’expansion résidentielle, ainsi que par l’aménagement et la revitalisation des terres;
• Un financement important du secteur public pour des projets d’infrastructure du transport.
• La croissance démographique, qui se traduit par des niveaux élevés de construction résidentielle dans diverses régions de la province;
• Des investissements majeurs sont prévus et en cours dans les établissements de soins de santé et d’enseignement.

De quelles compétences ai‑je besoin pour réussir?

• En plus d’autres études formelles, une connaissance pratique des logiciels actuels de conception assistée par ordinateur de l’industrie, y compris AutoCAD, et logiciel d’arpentage est souvent requise; l’utilisation d’outils de cartographie en ligne comme ArcGIS représente également un atout;
• Les personnes obtiennent généralement les titres facultatifs de technicien‑spécialiste agréé en ingénierie (TSAI) et de technicien diplômé (C.Tech.) auprès de l’Ontario Association of Certified Engineering Technicians and Technologists (OACETT).

Voici quelques faits saillants au sujet des technologues et techniciens/techniciennes en arpentage en Ontario :

• environ 1 550 personnes occupent un poste dans cette profession
• les technologues et techniciens/techniciennes en arpentage travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • architecture, génie et services connexes (SCIAN 5413) : 70 %
  • administrations publiques locales, municipales, régionales, autochtones et autres (SCIAN 913-919) : 13 %
  • construction (SCIAN 23) : 8 %
• 57 % des technologues et techniciens/techniciennes en arpentage travaillent toute l'année tandis que 42 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 63 % et 37 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 44 semaines par rapport à 43 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des technologues et techniciens/techniciennes en arpentage sont des travailleurs autonomes, par rapport à 15 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 91 % par rapport à 52 % dans toutes les professions
  • femmes : 9 % par rapport à 48 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : moins de 5 % par rapport à 9 % dans toutes les professions
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 35 % par rapport à 25 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : moins de 5 % par rapport à 8 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 46 % par rapport à 22 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 12 % par rapport à 24 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : moins de 5 % par rapport à 13 % dans toutes les professions

Ventilation par région

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