Description de tâches Directeur/directrice d'école dans la Région de Nechako

Voyez à quoi ressemble le travail de ferblantier/ferblantière au Canada. Cette description de tâches s’applique à l’ensemble des Directeurs/directrices d'école et administrateurs/administratrices de programmes d'enseignement aux niveaux primaire et secondaire (CNP 72102).

Tôliers/tôlières

Description

Les tôliers façonnent, assemblent, installent et réparent des articles en tôle. Ils travaillent dans des ateliers de façonnage et de transformation de produits en tôle, pour des entrepreneurs en tôlerie et dans différentes industries. Ce groupe inclus aussi les apprentis.

Tâches et fonctions

Voici les tâches et activités principales que les Tôliers/tôlières doivent effectuer, et certaines des exigences physiques que celles-ci impliquent :

  • lire les dessins techniques et d'architecture, les schémas et les devis descriptifs des travaux à exécuter, et agencer, mesurer et marquer la tôle conformément aux dessins ou aux gabarits;
  • préparer des gabarits au moyen de logiciels de conception et de dessin assistés par ordinateur;
  • couper, cintrer, poinçonner, percer, profiler ou redresser la tôle à l'aide de machines légères à travailler les métaux, telles que cisailles, emboutisseuses, presses et poinçonneuses, et aussi du matériel à commande numérique;
  • couper la tôle en se servant d'équipement de coupe au laser ou au plasma assisté par ordinateur;
  • installer et utiliser de l'équipement de mise en place et de levage;
  • ajuster et assembler des pièces de tôle au moyen de matériel à riveter, à souder et à braser et autre équipement, pour façonner des produits tels que conduits d'aération, bâches d'échappement, gouttières, ossatures de cloisons, conduits d'air et de chauffage, dispositifs de manutention de matériel, toitures et constructions métalliques;
  • installer des produits en tôle en suivant le devis descriptif et les codes du bâtiment en vigueur;
  • meuler et polir les joints, raccords et surfaces rugueuses;
  • inspecter la qualité des produits et des installations afin d'assurer leur conformité aux prescriptions.

Exigences physiques

Les exigences physiques font référence aux activités physiques que le travailleur doit exercer dans le cadre de son travail. Les exigences physiques sont sélectionnées en fonction de la probabilité que les travailleurs doivent les exercer pendant au moins la moitié du temps qu’ils passent au travail.

Environnement de travail

L’environnement de travail est le milieu physique où les personnes travaillent. Les caractéristiques et les conditions de l’environnement de travail sont sélectionnées en fonction de la probabilité que les travailleurs y soient exposés au moins une fois par semaine.

Proximité physique avec les autres

La proximité physique avec les autres fait référence à la distance physique entre les individus dans le milieu de travail. La probabilité que l’emploi requiert d’effectuer des tâches en se trouvant physiquement proche d’autres personnes est évaluée sur une échelle à 3 niveaux : « Assez proche », « Proche » et « Très proche ».

Appellations d’emploi connexes

Voici quelques autres appellations d’emploi connexes en lien avec la même catégorie professionnelle (CNP 72102), ainsi qu’une liste de professions similaires :

  • apprenti tôlier/apprentie tôlière
  • fabricant/fabricante de tôles
  • ferblantier/ferblantière
  • ouvrier spécialisé/ouvrière spécialisée en tôles
  • tôlier/tôlière

Professions similaires Aide - Professions similaires

Professions similaires

Cette section comprend d’autres professions qui font partie de la même grande catégorie professionnelle que les Tôliers/tôlières dans la Classification nationale des professions (CNP). Ces professions exigent des qualifications similaires, mais elles impliquent des responsabilités différentes. Pour voir plus de professions similaires, consultez l’Outil de transition professionnelle.

Sources Système d’information sur les professions et les compétences & Classification nationale des professions

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