Habiletés Inspecteur/inspectrice - application de règlements municipaux dans la Région de la Côte-nord Emploi vert Aide - Emploi vert - Aide
Voici les habiletés généralement requises pour exercer le travail d’inspecteur/inspectrice - application de règlements municipaux au Canada. Les compétences fournies s’appliquent à l’ensemble des Agents/agentes d'application de règlements municipaux et autres agents/agentes de réglementation, n.c.a. (CNP 43202).
Compétences Aide - Compétences
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Agents/agentes d'application des règlements municipaux
Niveau de maîtrise ou de complexité Suivi de performance 3 - Niveau modéré Rédaction 3 - Niveau modéré Communication verbale : écoute active 3 - Niveau modéré Communication verbale : compréhension orale 3 - Niveau modéré Évaluation 3 - Niveau modéré Perception sociale 3 - Niveau modéré Persuasion 3 - Niveau modéré Stratégies d’apprentissage et d’enseignement 3 - Niveau modéré Prise de décisions 3 - Niveau modéré Analyse de systèmes 3 - Niveau modéré -
Agents/agentes de surveillance du stationnement
Niveau de maîtrise ou de complexité Coordination 2 - Niveau bas Instruire 2 - Niveau bas Suivi de performance 2 - Niveau bas Gestion du temps 2 - Niveau bas Numératie 2 - Niveau bas Compréhension de lecture 2 - Niveau bas Communication verbale : compréhension orale 2 - Niveau bas Communication verbale : expression orale 2 - Niveau bas Négociation 2 - Niveau bas Perception sociale 2 - Niveau bas -
Inspecteurs/inspectrices du zonage
Niveau de maîtrise ou de complexité Suivi de performance 3 - Niveau modéré Rédaction 3 - Niveau modéré Compréhension de lecture 3 - Niveau modéré Communication verbale : compréhension orale 3 - Niveau modéré Communication verbale : expression orale 3 - Niveau modéré Persuasion 3 - Niveau modéré Pensée critique 3 - Niveau modéré Prise de décisions 3 - Niveau modéré Coordination 2 - Niveau bas Instruire 2 - Niveau bas -
Inspecteurs/inspectrices de taxi
Niveau de maîtrise ou de complexité Test de contrôle de la qualité 4 - Niveau élevé Dépannage 3 - Niveau modéré Maintenance préventive 3 - Niveau modéré Coordination 2 - Niveau bas Suivi de performance 2 - Niveau bas Gestion du temps 2 - Niveau bas Surveillance du fonctionnement des équipements et de la machinerie 2 - Niveau bas Rédaction 2 - Niveau bas Numératie 2 - Niveau bas Compréhension de lecture 2 - Niveau bas -
Agents/agentes de contrôle des animaux
Niveau de maîtrise ou de complexité Coordination 2 - Niveau bas Instruire 2 - Niveau bas Suivi de performance 2 - Niveau bas Gestion du temps 2 - Niveau bas Gestion des ressources matérielles 2 - Niveau bas Rédaction 2 - Niveau bas Compréhension de lecture 2 - Niveau bas Communication verbale : écoute active 2 - Niveau bas Communication verbale : compréhension orale 2 - Niveau bas Communication verbale : expression orale 2 - Niveau bas -
Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures
Niveau de maîtrise ou de complexité Suivi de performance 3 - Niveau modéré Rédaction 3 - Niveau modéré Compréhension de lecture 3 - Niveau modéré Persuasion 3 - Niveau modéré Pensée critique 3 - Niveau modéré Prise de décisions 3 - Niveau modéré Analyse de systèmes 3 - Niveau modéré Coordination 2 - Niveau bas Instruire 2 - Niveau bas Gestion du temps 2 - Niveau bas -
Inspecteurs/inspectrices du transport commercial
Niveau de maîtrise ou de complexité Test de contrôle de la qualité 3 - Niveau modéré Surveillance du fonctionnement des équipements et de la machinerie 3 - Niveau modéré Dépannage 3 - Niveau modéré Sélection des équipements et d'outils 3 - Niveau modéré Coordination 2 - Niveau bas Instruire 2 - Niveau bas Suivi de performance 2 - Niveau bas Gestion du temps 2 - Niveau bas Conception de produit 2 - Niveau bas Rédaction 2 - Niveau bas -
Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool
Niveau de maîtrise ou de complexité Instruire 3 - Niveau modéré Suivi de performance 3 - Niveau modéré Rédaction 3 - Niveau modéré Pensée critique 3 - Niveau modéré Prise de décisions 3 - Niveau modéré Analyse de systèmes 3 - Niveau modéré Coordination 2 - Niveau bas Gestion du temps 2 - Niveau bas Test de contrôle de la qualité 2 - Niveau bas Numératie 2 - Niveau bas
Attributs personnels Aide - Attributs personnels
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Agents/agentes d'application des règlements municipaux
Importance Orientation sociale 4 - Très important Autonomie 4 - Très important Leadership 4 - Très important Préoccupation des autres 4 - Très important Collaboration 4 - Très important Adaptabilité 4 - Très important Pensée analytique 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Créativité 3 - Important Orientation axée sur le service 3 - Important -
Agents/agentes de surveillance du stationnement
Importance Autonomie 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Orientation sociale 3 - Important Tolérance au stress 3 - Important Adaptabilité 3 - Important Pensée analytique 3 - Important Esprit d’innovation 2 - Assez important Créativité 2 - Assez important Orientation axée sur le service 2 - Assez important Leadership 2 - Assez important -
Inspecteurs/inspectrices du zonage
Importance Autonomie 4 - Très important Pensée analytique 4 - Très important Souci du détail 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Esprit d’innovation 3 - Important Orientation axée sur le service 3 - Important Orientation sociale 3 - Important Tolérance au stress 3 - Important Leadership 3 - Important Préoccupation des autres 3 - Important -
Inspecteurs/inspectrices de taxi
Importance Tolérance au stress 4 - Très important Autonomie 4 - Très important Adaptabilité 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Esprit d’innovation 3 - Important Leadership 3 - Important Préoccupation des autres 3 - Important Collaboration 3 - Important Pensée analytique 3 - Important Souci du détail 3 - Important -
Agents/agentes de contrôle des animaux
Importance Autonomie 5 - Extrêmement important Adaptabilité 5 - Extrêmement important Leadership 4 - Très important Préoccupation des autres 4 - Très important Collaboration 4 - Très important Pensée analytique 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Esprit d’innovation 3 - Important Créativité 3 - Important Orientation axée sur le service 3 - Important -
Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures
Importance Orientation sociale 4 - Très important Autonomie 4 - Très important Leadership 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Esprit d’innovation 3 - Important Orientation axée sur le service 3 - Important Tolérance au stress 3 - Important Préoccupation des autres 3 - Important Collaboration 3 - Important Adaptabilité 3 - Important -
Inspecteurs/inspectrices du transport commercial
Importance Tolérance au stress 4 - Très important Autonomie 4 - Très important Adaptabilité 4 - Très important Souci du détail 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Esprit d’innovation 3 - Important Orientation sociale 3 - Important Leadership 3 - Important Préoccupation des autres 3 - Important Collaboration 3 - Important -
Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool
Importance Orientation sociale 4 - Très important Tolérance au stress 4 - Très important Autonomie 4 - Très important Leadership 4 - Très important Adaptabilité 4 - Très important Pensée analytique 4 - Très important Apprentissage actif 3 - Important Esprit d’innovation 3 - Important Créativité 3 - Important Orientation axée sur le service 3 - Important
Intérêts Aide - Intérêts
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Agents/agentes d'application des règlements municipaux
Entreprenant Aide - Emplois de type entreprenantConventionnel Aide - Emplois de type conventionnelInvestigateur Aide - Emplois de type investigateur -
Agents/agentes de surveillance du stationnement
Conventionnel Aide - Emplois de type conventionnelEntreprenant Aide - Emplois de type entreprenantInvestigateur Aide - Emplois de type investigateur -
Inspecteurs/inspectrices du zonage
Conventionnel Aide - Emplois de type conventionnelInvestigateur Aide - Emplois de type investigateurEntreprenant Aide - Emplois de type entreprenant -
Inspecteurs/inspectrices de taxi
Réaliste Aide - Emplois de type réalisteConventionnel Aide - Emplois de type conventionnelInvestigateur Aide - Emplois de type investigateur -
Agents/agentes de contrôle des animaux
Réaliste Aide - Emplois de type réalisteConventionnel Aide - Emplois de type conventionnel -
Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures
Conventionnel Aide - Emplois de type conventionnelInvestigateur Aide - Emplois de type investigateurEntreprenant Aide - Emplois de type entreprenant -
Inspecteurs/inspectrices du transport commercial
Réaliste Aide - Emplois de type réalisteConventionnel Aide - Emplois de type conventionnelInvestigateur Aide - Emplois de type investigateur -
Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool
Entreprenant Aide - Emplois de type entreprenantConventionnel Aide - Emplois de type conventionnelInvestigateur Aide - Emplois de type investigateur
Connaissances Aide - Connaissances
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Agents/agentes d'application des règlements municipaux
Niveau de connaissance Travail de bureau 3 - Niveau avancé Langues 2 - Niveau intermédiaire Droit 2 - Niveau intermédiaire Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Sciences humaines 1 - Niveau de base Bibliothèque, conservation et patrimoine 1 - Niveau de base Gestion des affaires 1 - Niveau de base Enseignement 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base -
Agents/agentes de surveillance du stationnement
Niveau de connaissance Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Travail de bureau 1 - Niveau de base Langues 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base -
Inspecteurs/inspectrices du zonage
Niveau de connaissance Travail de bureau 3 - Niveau avancé Langues 2 - Niveau intermédiaire Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Gestion des affaires 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base -
Inspecteurs/inspectrices de taxi
Niveau de connaissance Travail de bureau 3 - Niveau avancé Langues 2 - Niveau intermédiaire Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Mesure de la performance 1 - Niveau de base Mécanique et machines 1 - Niveau de base Gestion des affaires 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base -
Agents/agentes de contrôle des animaux
Niveau de connaissance Travail de bureau 2 - Niveau intermédiaire Langues 2 - Niveau intermédiaire Animaux d’élevage, de basse-cour et de faune sauvage 1 - Niveau de base Biologie 1 - Niveau de base Logistique 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Vétérinaire et soins aux animaux 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base Sûreté et sécurité publique 1 - Niveau de base -
Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures
Niveau de connaissance Travail de bureau 3 - Niveau avancé Langues 2 - Niveau intermédiaire Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Logistique 1 - Niveau de base Gestion des affaires 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base -
Inspecteurs/inspectrices du transport commercial
Niveau de connaissance Travail de bureau 3 - Niveau avancé Logistique 2 - Niveau intermédiaire Mécanique et machines 2 - Niveau intermédiaire Langues 2 - Niveau intermédiaire Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Gestion des affaires 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base -
Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool
Niveau de connaissance Travail de bureau 3 - Niveau avancé Langues 2 - Niveau intermédiaire Sûreté et sécurité publique 2 - Niveau intermédiaire Logistique 1 - Niveau de base Gestion des affaires 1 - Niveau de base Mathématiques 1 - Niveau de base Droit 1 - Niveau de base Affaires publiques et relations gouvernementales 1 - Niveau de base
Source Système d’information sur les professions et les compétences
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