psychologue

Publiée le 02 décembre 2024 par Renseignements sur l’employeur Centre de services scolaire de Montréal

Renseignements sur l’emploi

Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) recherche un-e psychologue pour les postes suivants : <ul><li>École St-Pierre-Apôtre (60%) - poste régulier à temps partiel </li><li>École de l'Etincelle (100%) - remplacement à temps plein</li><li>Bureau des élèves à besoins particuliers (100%) - poste régulier à temps plein</li></ul> Rôle et responsabilitésSous l'autorité de la Direction d'école, le rôle principal et habituel de la personne salariée dans cette classe d'emploi consiste plus spécifiquement à faire de la prévention, du dépistage, d?aide et de l?accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d?adaptation ou d?apprentissage, d?évaluation du fonctionnement psychologique et mental ainsi que de détermination d?un plan d?intervention dans le but de favoriser la santé psychologique et de rétablir la santé mentale des élèves en interaction avec leur environnement et de les soutenir dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social et aussi, selon les cas de recommander des programmes appropriés de rééducation ou de réadaptation et de collaborer à leur réalisation. Plus particulièrement cette personne est notamment responsable de :<ol><li>Administrer aux élèves des tests d'intelligence, de personnalité ou certains tests spécifiques, analyser et interpréter les résultats ainsi obtenus et formule les recommandations appropriées. Interpréter les rapports en psychologie venant de l'extérieur. </li><li>Identifier les enfants et recommander les mesures appropriées au traitement. Évaluer sur le plan psychologique les élèves désignés et formuler des recommandations à son supérieur. Donner suite aux recommandations et est responsable de la réévaluation de ces élèves. </li><li>Communiquer avec les hôpitaux, les cliniques et autres organismes pour obtenir de l'information sur certains élèves. Rencontrer, s'il y a lieu, les parents afin d'obtenir un complément d'information, discuter avec eux du cas de leur enfant afin d'obtenir leur assistance. Assurer la coordination des actions entreprises. </li><li>Présenter des rapports psychologiques qui traitent des aspects pertinents et de l'information observationnelle, de l'analyse et de l'interprétation des résultats d'évaluation et des recommandations de différents rapports qui lui sont soumis et s'assurer de leur application. </li><li>Offrir à certains élèves du Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM), une aide thérapeutique individuelle ou collective. Travailler en étroite collaboration avec des élèves (participation au plan d'intervention personnalisé adapté) afin de les aider à reconnaître, à surmonter et à compenser leurs difficultés. </li><li>Animer et sensibiliser différents intervenants à la psychologie en