éducateur/éducatrice de la petite enfance

Environnement de milieu de travail

• Extérieur
• Bruyant
• Climatisé

Milieu de travail

• Centre de la petite enfance
• Milieu urbain
• Garde parascolaire avant et après la classe

Responsabilités

Tâches

• Donner le bain, changer les couches et nourrir les nourrissons et les tout-petits
• Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
• Aider les éducateurs de la petite enfance à mettre en œuvre des programmes qui favorisent le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants
• Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
• Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers
• Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l’art, le jeu dramatique, la musique et l’activité physique
• Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
• Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
• Fournir aux éducateurs de la petite enfance et aux superviseurs des observations écrites sur les enfants
• Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants
• Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci
• Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
• Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école
• Surveiller et coordonner les activités d'autres éducateurs et aides-éducateurs de la petite enfance

Fonctions et activités des superviseurs

• 1 à 2 personne(s)

Titres de compétences

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

• Réanimation cardiopulmonaire et premiers soins d'urgence aux enfants
• Membre de l'Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance (OEPE)

Expérience et spécialisation

Public cible

• Nouveau-né (femme enceinte incluse)
• Nourrissons (3 - 11 mois)

Expérience auprès d'enfants ayant des besoins spéciaux

• Enfants souffrant d'une déficience mentale
• Enfants handicapés physiquement
• Enfants ayant des troubles de comportement
• Enfant asthmatique
• Enfant ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
• Enfants diabétiques

Renseignements supplémentaires

Sûreté et sécurité

• Dossier d'immunisation
• Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV)

Information de transport et de voyage

• Possède un moyen de transport

Conditions de travail et capacités physiques

• Tâches répétitives
• Physiquement exigeant
• Assis, debout et marcher
• Plier, s'accroupir, s'agenouiller

Qualités personnelles

• Ponctualité
• Sens des responsabilités
• Relations interpersonnelles efficaces
• Excellente communication écrite
• Flexibilité
• Jugement
• Fiable
• Esprit d'équipe
• Valeurs et éthique

Avantages sociaux

Autres avantages

• Stationnement gratuit disponible
• Garderie disponible sur place
• Stationnement disponible
• Programme de mieux-être