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interprète communautaire

Appellation affichée sur Jobillico - Technicienne-interprète, Technicien-interprète

Publiée le 11 décembre 2024 par Renseignements sur l’employeur Centre de services scolaire de la Capitale

Renseignements sur l’emploi

<div><br></div><p><span><strong><span>Lieu de travail</span></strong></span></p><div><span>École secondaire de Vanier</span></div><p><br></p><div><span><span><strong>Horaire de travail</strong></span></span></div><div><span>Du lundi au vendredi, de 8h30 à 11h30 et de 12:30 à 15:30</span></div><p><br></p><div><strong><span><span>Nature du travail</span></span></strong></div><div><span>Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d?emplois consiste à interpréter à l?intention d?élèves sourds ou malentendants le message parlé des personnes avec qui l?élève doit communiquer durant les cours et les autres activités reliées à la vie éducative.</span><br><br></div><div><strong><span><span>Quelques attributions caractéristiques</span></span></strong></div><ul><li><div><span>La personne salariée de cette classe d?emplois interprète simultanément et intégralement le message parlé des enseignantes ou enseignants et d?autres personnes, lors des cours et autres activités reliés à la vie éducative des élèves sourds ou malentendants en se servant de différents modes de communication. De plus, elle interprète simultanément et intégralement le message de l?élève à l?intention de ces mêmes personnes.</span></div></li><li><div><span>Elle assiste les élèves afin de faciliter leur apprentissage et leur intégration scolaire et sociale.</span></div></li><li><div><span>Elle peut être appelée, dans le cas où l?élève, en plus de son handicap auditif, présente des difficultés d?adaptation ou d?apprentissage, à lui fournir une assistance appropriée.</span></div></li><li><div><span>Elle peut être appelée à participer à différentes rencontres afin de convenir des signes à utiliser pour des notions qui n?ont pas encore été interprétées ou aux rencontres visant à élaborer un plan d?intervention afin de transmettre ses observations quant au comportement, aux difficultés d?adaptation et aux difficultés d?apprentissage d?une ou d?un élève et applique les mesures retenues dans les limites de sa fonction</span></div></li></ul><div><br></div><div><span>???????</span><span><span><strong>Qualifications requises</strong></span></span><br><span>Scolarité et expérience</span></div><ul><li><div><span>Être titulaire d?un diplôme d?études collégiales dans une technique appropriée à la classe d?emplois ou être titulaire d?un diplôme ou d?une attestation d?études dont l?équivalence est reconnue par l?autorité compétente, et avoir au moins deux (2) années d?expérience en interprétariat.</span></div></li></ul><div><span>Autres exigences</span></div><ul><li><div><span>Selon le cas, connaître un ou des modes de communication appropriés : le français signé, le langage parlé complété (L.P.C.), la langue des signes québécoise (L.S.Q.), l?American Sign Language (A.S.L.), le pidgin ou « l?oralisme ».</span></div></li></ul><div><br></div><div><strong><span>Avantages</span></strong></div><ul><li><div><span>Programme d'aide aux employés pour faciliter la gestion de la santé physique et mentale;</span></div></li><li><div><span>Rabais corporatifs (salle d'entrainement et téléphonie cellulaire);</span></div></li><li><div><span>Montant alloué annuellement pour la formation et le perfectionnement;</span></div></li><li><div><span>Opportunités de progression et service de développement professionnel;</span></div></li><li><div><span>Assurances collectives;</span></div></li><li><div><span>Banque de congés de maladie et pour responsabilités familiales disponible;</span></div></li><li><div><span>19 jours de congés fériés par année, incluant une période de fermeture pendant les fêtes;</span></div></li><li><div><span>Régime de retraite à prestations déterminées;</span></div></li><li><div><span>20 jours de vacances par année;</span></div></li><li><div><span>7 congés sociaux par année (utilisation au choix de l'employé).</span></div></li></ul><div><br></div><div><span><span>Si vos é